调整机器信号,接上太阳能电源,当电视里出现央视节目清晰的画面时,一直在旁边围观的学生们激动地拍起双手,用近乎喊叫的声音高兴地说道“我们终于可以看电视了。”
近日,记者在白玉县安孜乡中心校目睹了藏区山乡孩子们这一欢快的场景,带给这里老师和孩子们欢乐是因为成都武侯区对口援助的“光明工程”为他们学校里新安装了一套太阳能设备及一个电视机和卫星信号地面接收器,使他们感受到对口支教带来的温暖。
有着12名老师和140名藏族学生的安孜乡中心校距离白玉县城70多公里。当地匮乏的财政资源和高海拔牧区低收入现实让这里一直没有通电,能看上电视是这个学校的孩子们梦寐以求的一件事。2006年,成都市武侯区在对口支持白玉县时发现,和安孜乡中心校的孩子们一样不能看上电视的农牧区小学还有15个,于是该区决定投入资金在当地启动“光明工程”,为每学校赠建一套太阳能设备、电视机和地面接收器,让这里的学校老师和农牧区孩子首先能看上电视。
解决了农牧区教师和孩子们的“视野”问题后,武侯区认为要帮扶好民族地区教育事业,更重要的是要解决好这里在教育事业上的“智力”和“短腿”问题,而这需要大量资金。为此,该区区委书记和区长远赴上千公里到白玉县调研,并陆续选送74名教师和6名志愿者到当地学校支教,不断把先进的教育教学理念带到白玉。同时,该区还想方设法筹集资金对白玉县农牧区学校进行改造,赠送教学用品,改善了当地教育基础设施状况。
“仅仅是在富民安康工程启动后,武侯区就向贫困学生捐赠了60万元的学生校服和80万元的基建资金。”据白玉县县长康光友介绍,短短几年时间,武侯区已为白玉教育事业发展捐款275万元,捐物折人民币260余万元。(完)(记者 陈建兵 )